du prof de français.punt.nl
vandaag een iets paniekerig telefoontje van een collega; 'kan jij ons helpen met het krijgen van inzage in een gemaakte toets? Ik zie wel resultaten maar geen vraag/antwoord-combinatie dus kan ik de student niet laten zien wat er fout ging".
 
Natuurlijk is het mogelijk een toets in beeld te krijgen precies zoals de student hem op het scherm heeft gekregen. Natuurlijk zie je dan ook zijn antwoorden vergeleken met het modelantwoord. En natuurlijk zie je welke score er per vraag te behalen is (handmatige correctie) of behaald is (automatische correctie)
 
maar dan gaat het mis. Om dit alles in beeld te krijgen heb je de juiste rechten nodig en als je die niet hebt, loop je naar de helpdesk die - als ze geen antwoord hebben- doorverwijzen naar de tweedelijnshelpdesk.
En dan gaat het weer mis.  De tweedelijns weet het ook niet en verwijst door naar de fabrikant: "dat wordt een heel specifieke opdracht die ons 800 euro gaat kosten. Voor dat bedrag gaat de fabrikant voor u uw probleem oplossen".
 
ik heb mijn collega een handje geholpen, wat vinkjes gezet, een toelichting gegeven en ze kon aan de slag. Zij had dus voor haar opleiding 800 euro uitgespaard en ze vond het jammer dat ze het niet aan mij kon geven.
Ik ook.
Lees meer...
Voor de niet-vakantievierders handig om te weten:
Aanstaande dinsdag 22 juli wordt er onderhoud gepleegd aan de servers van Natschool. De site is dan niet beschikbaar na 22u. De werkzaamheden zullen ongeveer 4 uur in beslag nemen.

Voor vragen kunt u terecht bij uw locale servicedesk.

 
Lees meer...
Onder de titel Presenteren kun jij ook! wordt binnenkort een module aan geboden binnen N@Tschool voor IBL-studenten. Docent en bedenker Gerard Groeneveld heeft zijn module opgebouwd uit een aantal stappen waarbij elke stap geïntroduceerd wordt door een videoclip. De stappen en de clips illustreren hoe een medewerker van het -fictieve- bedrijf Dutch Global Products de opdracht krijgt een presentatie voor te bereiden. De presentatie moet een aantal potentiele investeerders overtuigen in het bedrijf en in het project te investeren. De afgelopen weken is hard gewerkt om de scenario's, de opdrachten, de clips, de tips en trucs enz enz samen te smeden tot een attractieve en multimediale module binnen natschool. Komende dinsdag zal de module aan de docenten RBS worden getoond en vervolgens binnen natschool beschikbaar worden gesteld voor IBL-studenten
Bij het samenstellen van de module is ondersteuning geleverd door ICTO (O&K) en een externe webdesigner. De inbreng van deze beide partijen zorgde ervoor dat de module tevens een blauwdruk kan zijn voor andere docenten en opleidingen die met videoclips (multimediaal materiaal) aan de slag willen gaan.
Nieuwsgierig? Bekijk hier alvast de trailer
 
Lees meer...
De afgelopen dagen heb ik (toeval?) via taakgroepvergaderingen en NL-Portfolio een aantal reacties op de gebruikersdag mogen opvangen. De meeste waren positief omdat er aandacht werd besteed aan practische zaken zoals content en organisatie. Aangezien de  bezoekers uit alle onderwijslagen komen, kan het gebeuren dat de positieve reactie van een VO-docent ("dit was een eyeopener!") een negatieve reactie is van een HBO-docent ("dit wist ik al"). De volgende twee wil ik u niet onthouden:
 
Ik vond de presentatie van Wim Nas heel inspirerend, daarvoor zat ik bij iets over grassroots dat volgens mij helemaal gericht was op Fontys zelf. Maar wel goed om weer eens mensen te spreken.

Ik ben trouwens wel met een tevreden gevoel uit Den Bosch weggegaan. Op technisch niveau had  ik niet zoveel bij mijn workshops te zoeken, maar er is wel een ideeenstroom op gang gekomen m.b.t. beheer, vorm en aanbod van content.
Maar ja, het aanbod aan workshops was zo groot dat er voor iedereen wel iets van zijn of haar gading te vinden was. 
 
Afijn, was u er niet bij, lees dan nog wat reacties bij Willem en Antoine en/of bekijk het filmpje.
 
 
Lees meer...
Vandaag kwam in Den Bosch een groot aantal gebruikers van NATschool bij elkaar. Op deze Gebruikersdag werden veel presentaties en workshops gehouden, veel genetwerkt en uiteraard veel informatie uitgewisseld. De foto-filmreportage geeft een indruk van deze dag. Op de site van de gebruikersvereniging zijn  de foto's in betere kwaliteit te bekijken

Lees meer...
Morgen vertel ik op de gebruikersdag hoe we een eerste aanzet gaan maken naar een deels geautomatiseerde inrichting van een natschoolomgeving voor de instituten. Hiermee willen we de "wildgroei" die is ontstaan door allerlei initiatieven in het verleden te stoppen. Met een eenduidige inrichting gebaseerd op een goed inrichtingsplan, is het mogelijk voor iedereen helder te maken wat de omgeving biedt voor de gebruiker. Net zo belangrijk is het bieden van snel en adequate hulp aan degene die ergens tegenaan loopt.
De presentatie is ook te zien in een flashversie  
Lees meer...
Bericht vant HRServices:

Aanstaande dinsdag 22 april wordt er onderhoud gepleegd aan de servers van Natschool.
De site natschool.hro.nl is dan niet beschikbaar na 22.00 uur. De werkzaamheden zullen ongeveer 2 uur in beslag nemen.

Lees meer...
Het programma voor de N@Tschoolgebruikersdag 2008 staat vanaf heden online, inclusief beschrijvingen van de 30 (!) workshops. De Hogeschool Rotterdam verzorgt er 5 workshops/presentaties rondom o.a organisatie, toetsen en kennisobjecten in N@Tschool.

Degene die zich reeds aangemeld hebben, krijgen een e-mail met het verzoek het online workshopkeuzeformulier in te vullen

Nog niet aangemeld? Haast u! 220 mensen zijn u al voorgegaan en het aantal plaatsen is beperkt!
De link naar het inschrijfformulier staat in de inleiding van de uitnodiging bij De vereniging
Lees meer...
Door een bug is het mogelijk dat bij het kiezen van een studieroute, het menu naar boven uitklapt in plaats van naar beneden. Dat maakt kiezen wat lastig uiteraard.
De fix voor het probleem is gereed maar nog niet geïnstalleerd. De ICT-afdeling zal de fix zo snel als mogelijk is uitvoeren om het probleem te verhelpen.

 
Lees meer...
Vista-gebruikers kunnen tegen problemen aanlopen als ze de nieuwe versie van natschool opstarten en de browser plugin willen installeren.
 
Studenten gebruiken de browserversie en zullen dus nagenoeg geen problemen tegenkomen. Docenten die het e.e.a willen beheren hebben de client nodig. De installatie van bepaalde componenten kunnen foutmeldingen opleveren. Er is een document beschikbaar dat een overzicht geeft van meldingen en oplossingen.
 
Na een klikje hier krijgt u de client te downloaden en hier de browserplug-in 

Lees meer...
Domeinregistratie en hosting via mijndomein.nl